2022數位技能資訊素養的培育與發展-假新聞識別
【數位技能資訊素養的培育與發展-假新聞識別｜課程精彩回顧】
在資訊爆炸的時代
數位為我們帶來許多福祉
但也讓我們在辨別訊息上更加困難
使用工具上的輔助外
還能如何識別訊息的真真假假呢
別煩惱
學院特地邀請數位治理專家
國立台南大學行政管理學系-曾憲立助理教授
來協助大家提升「媒體素養」培養「識讀之眼」
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課堂中老師帶我們一起剖析網路生活與我們的關聯
透過無數的案例說明「數位素養」的重要性
除了善用辨別工具外
更重要的是要「培養批判的能力」
能「不亂發、不轉傳」並且以客觀的角度看待訊息
並且提供大家許多「非螢幕活動」來降低「網路成癮」可能
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當我們能夠保持獨立思考的能力
就不用在因成千上萬的訊息而感到焦慮恐慌了
因此最實際的方法便是「提升自己的媒體素養」
且能分辨軟體的安全性
避免洩漏了個人資料
期待大家都能有意識的辨別爭議訊息
勇敢的跟假訊息say bye bye